Formation
Créer et animer une plateforme de formation -> Initiation au LMS
Sécurisez votre place maintenant ADHÉRENT ICI - NON-ADHÉRENT ICI
Comment mettre en place vos formations en e-learning accessibles aussi bien sur ordinateur que sur une application smartphone, sans être un.e pro. du codage informatique ?
Inscrivez-vous sur notre liste d'attente
Inscrivez-vous GRATUITEMENT sur la liste d’attente pour plus d’informations.
Le réseau des Formateurs UGS propose une formation en présentiel pour vous initier aux plateformes LMS en prenant exemple sur Moodle, afin de vous rendre autonome sur son utilisation.
Lieux de la formation AVIGNON - MARSEILLE - AIX-EN-PROVENCE
* Voir les conditions dans l’onglet
OBJECTIFS & GARANTIE
PROGRAMME
Cette formation est non diplômante et non certifiante. Elle s’adresse à toute personne souhaitant mettre en place des formations en ligne. Il s’agit d’une action visant à l’adaptation et au développement des compétences des salariés.
CONTENUS DE LA FORMATION
Origine et présentation des Learning Management System :
• Origine des LMS
• Communauté virtuelle d’échange de savoir réciproque
• C.M.S.
• La médiatisation pédagogique
• Les utilisations possibles (e-learning, blended, centre de ressources classes inversées…)
• Présentation de l’appui digital.
Moodle :
• La plateforme
• Principe de communauté
• Les rôles des utilisateurs
• Les outils de la plateforme
Mise en pratique :
• Création de l’accès à votre plateforme LMS
• Définition des rôles des utilisateurs
• Visualisation des outils de la plateforme
• Médiatisation de vos supports pédagogiques
• Accession à l’application smartphone dédiée
OBJECTIFS& GARANTIE*
À l’issue de la formation vous serez en capacité d’effectuer une médiatisation pédagogique à l’aide de la plateforme Moodle.
*Nous sommes confiants dans ce que peut vous apporter cette formation, de fait nous vous offrons une garantie de satisfaction totale.
Si dans les 3 premières heures du début de la formation vous n’êtes pas complètement satisfait, nous procèderons au remboursement complet de vos paiements.
Vous n’avez donc absolument rien à perdre à suivre cette formation et tout à gagner pour améliorer vos compétences professionnelles.
PARTICIPANTS & PRÉ-REQUIS
L’action de formation vise des formateurs, des responsables de formations et autres cadres pédagogiques intervenants dans le cadre de la formation professionnelle.
Les participants devront être familiarisés avec les outils informatiques nécessaires à l’activité de formateur (traitement de texte, outils diapo…).
CONSEILS :
- Pour une mise en application directe, nous vous conseillons de vous munir de votre ordinateur portable ou de votre tablette numérique.
- Le plus… muni de votre smartphone vous serez en capacité en fin de journée, d’accéder à votre propre plateforme numérique via une application dédiée.
MODALITÉS PRATIQUES
| Accès individuel adhérent | 60 € H.T. (offre préférentielle pour adhérent) |
| Accès individuel non-adhérent | 120 € H.T. |
| Accès professionnel* | Je demande un DEVIS (Formation éligible au plan de développement des compétences pour une action de formation en présentiel) |
| Durée de la formation | 1 jour (7 heures) |
| Prochaines dates en présentiel | JE RESTE INFORMÉ.E et JE ME PRÉ-INSCRIS GRATUITEMENT |
| Horaires | de 9h00-12h30/13h30-17h00 |
| Lieu | AVIGNON – MARSEILLE – AIX-EN-PROVENCE |
| Nombre de participants | de 8 à 24 personnes |
| * Accès professionnel => – Pour entreprise dans le cadre de la formation professionnelle de vos salariés. – Pour salarié, travailleur indépendant, dirigeant non-salarié, artisan non-salarié, ou personne inscrite à pôle emploi. | |
PÉDAGOGIE
Moyens mis en place pour une session en présentiel
Éléments matériels : vidéo projecteur, polycopiés, connexion Internet.
Méthodes pédagogiques
- Expositive pour les parties théoriques.
- Active sur la production et la conception d’une médiatisation.
SUIVI & ÉVALUATION
- En cours de formation des évaluations au « fil de l’eau » seront effectuées par les formateurs sous formes questions fermées.
- En fin de journée les évaluations sommatives porteront sur les productions réalisées.
Nos formateurs
Catherine EYMERY
Formatrice pour le Réseau UGS
Présidente co-créatrice du Réseau des Formateurs UGS, je suis également son Webmaster et son Community Manager. Je crée mes formations e-learning sur une plateforme Moodle. Je vous propose de bénéficier de mon expertise sur la création de formations en ligne et l’utilisation de l’environnement numérique Moodle.
Jérôme VANDEVOORDE
Formateur pour le Réseau UGS
Membre du Conseil d’Administration du Réseau des Formateurs UGS, je suis aussi Concepteur, Coordinateur & Animateur de formation. Je crée mes formations e-learning sur une plateforme Moodle. Je vous propose de bénéficier de mon expertise sur l’utilisation et la préparation de vos cours en ligne, visibles via votre ordinateur ou votre smartphone.
Apprenez à médiatiser vos outils pédagogiques à l'aide de la plateforme Moodle
Les plateformes* LMS - EXEMPLE DE MOODLE
Avec Moodle vous créez des parcours pédagogiques pour vos formations en ligne et en présentiel grâce à plusieurs outils numériques en OpenSource.
Par exemple l’outil Leçon peut être utilisé :
- pour l’apprentissage auto-géré d’un nouveau sujet,
- pour des simulations ou des jeux de rôles exerçant la prise de décision,
- comme un moyen de profiter des différents styles d’apprentissage, en offrant au participant une page vidéo, une page podcast ou une page de texte suivant sa préférence,
Autre exemple, l’outil Livre peut être utilisé pour :
- afficher du matériel à lire pour des modules à étudier individuellement,
- mettre à disposition un mode d’emploi,
- constituer un portfolio de travaux d’étudiants.
D’autres outils peuvent être utilisés pour réaliser des exercices tels que :
- Questionnaire à choix multiple,
- Réponse numérique,
- Composition,
- Réponse courte,
- Appariement, etc.
D’autres encore permettent de définir quand et comment rendre des Travaux ou des Devoirs de façon individuelle ou en groupe. Les évaluations de ces devoirs peuvent être aussi bien réalisées par des pairs que par le formateur. Un système de feedback rend également l’évaluation plus constructive.
Enfin, grâce à son application dédiée, vos apprenants pourront même suivre leurs cours depuis leur smartphone ou leur tablette.
* Une plateforme est en informatique une base de travail à partir de laquelle on peut écrire, lire, utiliser, développer un ensemble de logiciels. (Définition de Wikipédia)
LMS = Learning Management System
Ils témoignent...
Lors de cette formation j’ai appris beaucoup de choses ! Ce que j’ai particulièrement apprécié c’est l’enseignement, l’ambiance, le partage, la bienveillance et le groupe qui la composait. Au plaisir d’une prochaine formation…
Sylvie S.
Formatrice de formateurs
Grâce à cette formation je vais pouvoir mettre en pratique en installant mes cours, documents et évaluations de mes apprenants. J’ai particulièrement apprécié le groupe, la manière d’intervenir du formateur, les supports de cours et le prix de la formation !!
Christian P.
Formateur dans la restauration
Lors de cette formation j’ai appris les caractéristiques de Moodle, à gérer une page et s’inscrire sur la plateforme, à gérer les différents items, à insérer des documents, etc.. Ce que j’ai particulièrement apprécié c’est la dynamique et la patience du formateur, ainsi que la séance qui était interactive et pratique.
Joëlle G.
Formatrice de formateurs
Grâce à cette formation j’ai compris l’arborescence des catégories et sous-catégories, etc… J’ai particulièrement apprécié l’intervention. Je suis impatient, de suivre les prochains modules intermédiaire et expert !!
William B.
Formateur en bureautique
Bravo ! Objectifs atteints ! J’ai appris à utiliser la plateforme Moodle. Ce que j’ai particulièrement apprécié c’est l’animation et l’outil présenté qui est relativement intuitif. Avec un peu de pratique je vais pouvoir ajouter une corde Digitale de plus à mon arc…
Tiphanie T.
Formatrice de formateurs
Avec cette formation, j’ai appris à créer un compte administrateur, un compte utilisateur, des catégories et sous-catégories, des cours, des sections et tests en ligne. J’ai particulièrement apprécié la maîtrise de l’outil par le formateur. Je me languis de suivre les formations des niveaux supérieurs pour approfondir ces premières connaissances.
Nelly B.
Formatrice en comptabilité
Ce site ne fait pas partie du site Facebook ni de Facebook Inc.
Ce site n’est PAS approuvé par Facebook. FACEBOOK est une marque déposée de FACEBOOK, Inc.
