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Mobilisation du pouvoir d’agir => Life Designing
André CHAUVET propose une vue d'ensemble sur le pouvoir d'agir en partant de l’illusion de la prévisibilité à l’imprévisibilité. Puis, en faisant la différence entre Accompagner/Former...
Le Coaching Orienté Solution => C.O.S.
Le « coaching orienté solution® » est un modèle créé par Philippe BIGOT qui s’appuie sur une vision originale du changement individuel et collectif afin d'orienter une pratique.
Parole et écriture => Entre psychanalyse et formation
Jeanne MOLL nous interroge sur ce qui spécifie et différencie la parole de l'écriture, ces deux instruments essentiels à notre métier de formateur...
Discrimination et religion => où en est-on aujourd’hui ?
Yolande ESKENAZI nous aide à clarifier qu’est-ce qu’une discrimination en droit ? En quoi les discriminations peuvent-elles interroger les pratiques professionnelles ?
L’accompagnement en formation => Quelle posture ?
Georges CHAPPAZ nous propose de réfléchir sur les postures de l’accompagnant, les pratiques dans le contexte de l’entreprise et des structures institutionnelles.
Stressez-vous !? => Ou comment utiliser le stress à votre avantage ?
Catherine EYMERY nous propose d'apprivoiser notre stress, pour que cet élément indispensable à la vie, puisse devenir notre meilleur ennemi.
L équipe 2019 est composée de 17 membres dont 4, ci-dessous, du bureau administratif.
Titulaire du DUFRES, j’interviens en bureautique, multimédia, logistique et création d’entreprise. Tout d’abord directeur de plateforme logistique, je me suis orienté vers le transfert de connaissance et l’accompagnement au changement, après une reconversion professionnelle.
Titulaire d’un DUT de Gestion des entreprises et Administration, j’ai effectué en 25 ans un parcours de cadre dans différentes collectivités territoriales ,notamment en qualité de DRH et de responsable de Formation puis comme manager.
Spécialisée dans le domaine de la Petite Enfance et du Médico-Social, je finalise actuellement mes études pour un master 2 de "Formateur de formateurs, d'enseignants et de cadres pédagogique."
J'accompagne les formateurs, enseignants afin qu'ils utilisent leur attitude inventive pour créer des séquences pédagogiques qui donnent l’envie d’apprendre chez tous et chez ceux qui éprouvent des difficultés d'apprentissage (en particulier ceux que l'on nomme les "DYS"). Titulaire d'un doctorat en Sciences de l’éducation, je suis chercheure associée de l’UMR EFTS Toulouse.
Le « Coaching Orienté Solution® » est un modèle, créé par Philippe Bigot, qui s’appuie sur une vision originale du changement individuel et collectif et oriente une pratique.
Sur quoi se fonde cette pratique ?
Qu’implique-t-elle pour l’accompagnant ?
Quels sont les enjeux et quels moments clés de la démarche ?